Red Chestnut

所以，一些人以後就別再黃媽媽黃媽媽的叫我了，
人家高中小弟弟人多好你們都不知道。

這時候就得先從輔導室有三大面書牆說起了。
輔導室的書櫃安排得可真是系統化，差不多所有的書都按類別放，
而且類別都還予以編號，儼然就是小型的輔導圖書館。

話說那天有四位高一的義工來輔導室幫忙，
而其中的兩位義工則負責整理那幾面書牆，檢查檢查書本是不是都乖乖排好。
但不幸的，總是有幾本落掉的書沒有編號，可憐地被亂放在某幾櫃，
這時當中的一位義工不知道這幾本書應該怎辦才好，
所以就呆呆地抱著那幾本書走過來，說：「姊姊，這幾本書沒有編號怎麼辦啊？」

姊姊！姊姊耶！
我當下也傻在那，想說他是在跟我說話嗎？
不過那時全輔導室也就只有我一個女的，所以我也只好欣然接受了。（搖頭攤手）
但那個學生馬上就被其他的義工嘲笑，說：「姊姊咧！是老師啦～～～」

這時我跟少女殺手李已經在旁邊笑到不行了。

之後，我跟少女殺手李就繼續坐在那看報紙，這時又有另外一個姊姊事件發生了。
（這可就是少女殺手李跟我說的。）
另外兩位義工則在一旁負責掃瞄老師交代他們的一些資料，
不過掃描器跟電腦似乎不對盤，電腦總是一直無法感受到掃描器的存在。
那兩個學生沒輒，也就開始討論起應該怎麼辦。

「欸，我們要不要問一下怎麼用啊？」
「那要怎麼問啊？」
「就說這個電腦好像讀不到掃描器，那要怎麼辦啊！」
「那我應該要叫姊姊還是老師啊？」

這是我後來聽少女殺手李說的，聽到也快笑到不行。
這時學生果真就跑來了，說：「姊姊，那個掃描器不會動耶！」
另一個學生就接著說：「老師啦！還姊姊！！！！」
我就看了他一眼，說：「你是哪一班的啊？」
他竟然跑過來跪在我旁邊，還跟我說：「噢老師！不要啦～～～～～」

超白癡的～～～
我就傻眼的打了他一下，還驚恐的問他到底是在幹嘛啊唉，
也太演技派了吧實在是。

總而言之，那天很好笑，
但重點是：我很年輕！！！
報告完畢。